趣味拓展训练的特点
1、群众性
由于运动会设置的项目类别十分广泛,既有以素质和能力为主的项目,又有以技能和技巧为主的项目,适合各种层次、各种能力的学生参加,深受广大学生的欢迎。
那些过去从未参加过运动会比赛的学生,现在有了适合自己特点的项目,有了可以展示自己在该项目上的特长的机会。
正因为如此,学生参加的积极性极高。以我校第八届“综合运动会”为例,根据报名人数统计,全校参与率达I00%(病假除外),有不少班级是人人参加,充分体现了广泛的群众性。
2、健身性
由于运动会的项目丰富多彩,加上这些项目都具有一定的运动量和一定身体素质的要求,学生在运动会前的训练中,积极性空前高涨,使他们的身体得到锻炼,素质得到提高,达到了健身的效果。
3、教育性
各个运动项目的比赛具有激烈的竞争性,通过训练和比赛,能培养广大学生的参与意识和刻苦精神以及不侵强手、顽强拚搏的意志品质,另外,在运会比赛项目的设置中,逐渐加大集体项目数量的比重,更有利于培养学生的团结、协作的集体主义精神。
4、娱乐性
运动会比赛项目普遍带有浓厚的趣味性,并且形式多种多样,对学生具确强大的吸引力,他们在训练和比赛中情绪高昂、气氛欢快,不仅从生理上,而从心理上都得到极大的满足。
琦山体验教育,全称广州琦山文化传播有限公司,是一家专门从事拓展训练、魔鬼训练营、职业培训、企业管理培训、新员工入职培训、青少年素质拓展、户外体验、亲子活动、趣味运动会、冬夏令营等活动的专业机构。
琦山体验教育团队通过深入了解和研究客户单位需求,利用体验式培训、探险式培训、团队活动的形式,量身定制解决方案,为客户单位提供具有针对性和系统性的培训课程服务,以“个人与团队共同成长”作为核心的问题切入点,已经推出50多门的主题课程,课程涉及范围从团队基础、团队创新、团队沟通、团队领导力、团队营销能力、团队通用管理技能、企业文化等领域。所有课程均以“体验”为核心特色,具有高度的趣味性和实践。